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2025年合肥經(jīng)濟學院人才招聘計劃
2025-04-24 11:52:41閱讀()合肥經(jīng)濟學院
2025年合肥經(jīng)濟學院人才招聘計劃
| 單位 | 招聘崗位及計劃 | 要求 | ||
|---|---|---|---|---|
| 招聘專業(yè) | 學歷學位 | 學科（專業(yè)）及相關要求 | ||
| 工學院 | 專任教師（6人） | 機械設計制造及其自動化（含智能制造方向（1人） | 碩士/博士 | 機械設計制造及自動化相關專業(yè)。熟悉機械設計理論、控制與運動仿真技術，能承擔有關智能制造課程的理論教學+科研，能熟練指導機械設計等實訓的教學與技能競賽。 |
| 車輛工程（含新能源汽車）（5人） | 車輛工程相關專業(yè)。熟悉汽車設計理論、汽車制造和系統(tǒng)控制技術，熟悉新能源汽車設計理論、制造和系統(tǒng)控制技術，能承擔有關車輛工程的專業(yè)核心課程教學+科研，能熟悉指導有關汽車設計、運動仿真和控制、維修等專業(yè)實訓和技能競賽。 | |||
| 智能工程學院 | 專任教師（15人） | 電氣工程及其自動化（智能電網(wǎng)、集成電路方向）（5人） | 碩士/博士 | 電氣工程及相關專業(yè)。熟悉電力系統(tǒng)及其自動化、電子與電力傳動、智能電網(wǎng)信息工程、能承擔有關智能電網(wǎng)與電力系統(tǒng)繼電保護課程的理論教學+科研，能熟練指導智能電網(wǎng)與電力系統(tǒng)繼電保護等實訓的教學與技能競賽。 |
| 電子信息工程（5人） | ||||
| 通信工程（4人） | ||||
| 集成電路與集成系統(tǒng)（1人） | ||||
| 大數(shù)據(jù)學院 | 專任教師（13人） | 物聯(lián)網(wǎng)（1人） | 碩士/博士 | 具備扎實的本專業(yè)基礎知識和良好的教學科研潛質。具有較強的口頭表達能力和教學組織能力，能夠承擔相應專業(yè)課程的教學+科研任務。 |
| 軟件工程（3人） | ||||
| 網(wǎng)絡工程（2人） | ||||
| 人工智能（2人） | ||||
| 大數(shù)據(jù)科學與技術（5人） | ||||
| 財務管理學院 | 專任教師（4人） | 財務管理（1人） | 碩士/博士 | 1.碩士研究生及以上學歷，為管理類、計算機類、信息技術類、經(jīng)濟法類，大數(shù)據(jù)管理與應用、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術類等專業(yè) 2.信息技術類、大數(shù)據(jù)管理與應用、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術類專業(yè)，須具有較高的的實踐動手能力，能承擔Python語言程序設計、財務大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理與應用等數(shù)據(jù)處理課程。有企業(yè)實踐經(jīng)驗者及相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 3.具有良好的理論素養(yǎng)和較高的業(yè)務水平，有實際高校工作經(jīng)驗和相關教學經(jīng)驗或具有相關專業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 4.有主持項目者、有指導或參加各類學科競賽并獲獎者優(yōu)先。 |
| 審計學（3人） | ||||
| 外國語學院 | 專任教師（2人） | 英語類（2人） | 碩士/博士 |
|
| 基礎課教學部 | 專任教師（1人） | 數(shù)學（1人） | 碩士/博士 | 1.能熟練掌握數(shù)學類課程的數(shù)學軟件操作 2.在全國數(shù)學建模（A類賽事）或數(shù)學競賽（B類賽事）等競賽中獲獎 3.具有良好的團結協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)，并取得一定的科研成。 |
| 金融學院 | 專任教師（2人） | 資源與環(huán)境經(jīng)濟學（1人） | 碩士/博士 | 1、專業(yè)要求：資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè) 2、熟悉資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)相關理論知識，能承擔有關資源與環(huán)境經(jīng)濟學理論課程的教學任務； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導學生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（1人） | 碩士/博士 | 1、專業(yè)要求：國際經(jīng)濟與貿(mào)易相關專業(yè) 2、熟悉國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關理論知識，能承擔有關國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論課程的教學任務； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導學生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。 |
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| 馬克思主義學院 | 專任教師（17人） | 高校思想政治理論課相關專業(yè)（17人） | 碩士/博士 | 1.中共黨員，具有馬克思主義理論、政治學、經(jīng)濟學、哲學、法學、歷史學、社會學、思想政治教育等相關學科專業(yè)背景，具備扎實的專業(yè)理論和良好的教學科研能力。2、具有高校教學經(jīng)驗和高校教師資格證書的應聘者優(yōu)先。 |
| 文法學院 | 專任教師（5人） | 法學（5人） | 碩士/博士 | 本碩均須法學類專業(yè)。 |
| 商學院 | 專任教師（6人） | 電子商務（5人） | 碩士/博士 | 1.本科與研究生均為電子商務類及相近專業(yè)者優(yōu)先。 2.能夠承擔商務數(shù)據(jù)分析、短視頻類、電子商務直播類課程教學工作。 |
| 跨境電子商務（1人） | 碩士/博士 | 1.本科與研究生均為電子商務類及相近專業(yè)者優(yōu)先，具有國際貿(mào)易和跨境電子商務實踐經(jīng)歷者優(yōu)先。 2.能夠承擔電商數(shù)據(jù)分析、跨境電商實務等課程教學工作。 |
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| 藝術設計學院 | 專任教師（1人） | 土木工程、工程造價、工程管理（1人） | 碩士/博士 | 能承擔工程造價、工程管理等專業(yè)本科課程教學任務，并能指導學生參加相關技能競賽。具有良好的團結協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。 |
| 合計：72人 | ||||
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